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调动学生情感 激发学习语文兴趣
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摘要
如何提高语文课堂的效率是困扰许多教师的难题,其中调动学生情感,激发学习语文的兴趣是最关键的因素。因此,就必须找好语文课堂的"支点"——新颖的导入、疑难点的探讨、氛围的调控、焦点的调整,用这四种方法来调节课堂气氛,提高课堂效率。
作者
李华
机构地区
江苏省宜兴市丁蜀高级中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第2期1-1,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
情感
兴趣
效率
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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