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让“相信”演绎学生传奇

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摘要 不经意间,我已在教育战线工作近四十年了。1984至1993年,我在县教研室任物理教研员。在经历的林林总总教学案例中,有的多年萦绕脑际,挥之不去;有的不时涌上心头,欲罢不能;有的刻骨铭心,终生难忘……教研工作的经历和长期的教育实践,促使我树立起"相信学生"的理念:相信学生能学会,相信学生能学好,相信学生能做好!带着执着的理念,我于1993年调入唐县二中任副校长,之后兼任初中60班的物理课。
作者 马占杰
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2015年第2期1-1,共1页 Educational Practice and Research
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