摘要
阐述了高校惩戒权与大学生受教育权的内涵,分析了二者在法理上和实践中存在的冲突,提出了强化法制观念、依法管理大学生、合法行使惩戒权和建立法律救济机制等解决措施。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2015年第4期103-104,121,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
安徽高校省级人文社会科学研究项目"高职院校网络思想政治教育渗透力和实效性研究"(SK2013B309)阶段性成果
