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浅谈在英语教学中如何激励后进生

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摘要素质教育要求面向全体学生,但当前在小学英语教学,尤其是农村小学英语教学当中存在着一个较为严重和倍受英语教育者关注的问题,就是两极分化现象严重,差生多,学习有困难的学生多.

作者周建华

机构地区河北省张北县二台镇中心小学

出处《俪人（教师）》 2015年第11期143-143,共1页

关键词小学英语教学后进生面向全体学生激励两极分化现象教育要求教育者差生

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第11期

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