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标准化患者情景教学法在静脉输液教学中的应用 被引量:10

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摘要 近年来标准化患者情景教学越来越受到重视,被大量应用于新上岗护士的培训和考核当中。情景教学法是通过设置一种逼真的工作场景或管理系统,操作者按照一定的工作要求完成一个或几个任务,从中考察或锻炼其某方面的工作能力和水平[1]。具有直观、生动、形象的特点[2]。
出处 《上海护理》 2015年第4期85-87,共3页 Shanghai Nursing
基金 2013年上海高校青年教师培训资助计划(编号:HJWR201351D5)
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