期刊文献+

如何在高中英语教学中实施分层次教学

下载PDF
导出
摘要 “分层次教学”是依据素质教育的要求,面向全体学,承认学生差异,改变大一统的教学模式,困材施教,为培养多规格、多层次的人才打基础而采取的必要措施。
作者 卢洁
机构地区 重庆铁路中学B区
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期119-119,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吕文斌.《外语教学与研究论文集》,中国世界语出版社,1997年.
  • 2分层次教学的理论与实践探索,中国时英语教学网,2004年.
  • 3分层次教学是实施素质教育的有效途径,((学科教育》,2003年.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部