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巧用契机,化“出轨”成“出彩”

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摘要 在新课程改革的推动下,教研教改成了一个学校是否与时俱进,是否锐意进取的标志。不断涌现的各式各样的课堂教学方法得以完善,逐步形成了自己独特的教学艺术风格。机智是课堂教学艺术的重要表现形式,是评价教师课堂教学的重要依据之一。如何处理课堂教学中的突发事件,因势利导,使课堂教学更显精彩,这就需要教师精心的课前预设、聪慧的教学机智与和谐的师生关系,三者相辅相成。
作者 李泓
出处 《基础教育论坛》 2015年第7期37-39,共3页
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