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初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究 被引量:18

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摘要 物理涉及的理论都是以数学的形式表现出来的,理论的科学性以及真实性都是通过它的对立面来证实的,而这些都需要通过反复的实验得到结果。物理是在实验的基础上的自然科学,团结一起小组合作这样的实验更有意义。
作者 周强 许东
出处 《中国教育技术装备》 2015年第13期158-159,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献2

共引文献2

同被引文献27

引证文献18

二级引证文献46

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