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初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
被引量:
18
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摘要
物理涉及的理论都是以数学的形式表现出来的,理论的科学性以及真实性都是通过它的对立面来证实的,而这些都需要通过反复的实验得到结果。物理是在实验的基础上的自然科学,团结一起小组合作这样的实验更有意义。
作者
周强
许东
机构地区
淄博市周村区城北中学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第13期158-159,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
物理
实验
小组合作学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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