期刊文献+

非英语专业大学生跨文化敏感度调查研究

下载PDF
导出
摘要 本文运用跨文化敏感量表(ISS)对我校非英语专业本科生进行跨文化敏感度研究分析,并提出了相应的教学建议。
作者 王春霓
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第9期5-5,共1页
基金 本文系赣南医学院校级科研课题理论成果,课题编号YB201336
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部