期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生基于“学习卡”的自主性学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶行知在《小学教师与民主运动》一文中谈到,教学方法要采用自动的方法. 叶圣陶也认为教任何课, 最终为了不需要教.这就是说,任何教学的目的都在于达到不需要教,使学生进入这样一种境界:能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得知识、提高能力.
作者
巩清志
靳顺东
机构地区
山东省新泰市东都镇西都学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2015年第7期78-78,共1页
关键词
自主性学习
小学生
教学方法
民主运动
小学教师
陶行知
叶圣陶
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施渭妃.
实施“六解放” 张扬学生个性[J]
.数学学习与研究,2009(10):106-106.
2
陈家康.
陶行知思想路线[J]
.重庆陶研文史,2012(2):18-19.
3
马立武.
试谈中国近代教育民主化的开端及影响[J]
.辽宁教育研究,2001(4):33-35.
4
郭榛树.
有感于陶行知的“六大解放”[J]
.政工研究文摘,2008(3):116-117.
5
再读陶行知——纪念陶行知诞辰120周年[J]
.中国教师,2011(23):21-24.
被引量:1
6
安昌光.
自主学习效能的实证研究[J]
.考试周刊,2009(2):89-92.
被引量:1
7
马朝霞.
运用电化教学手段 提高语文课堂教学的实效性[J]
.中国现代教育装备,2010(2):43-44.
8
胡晓燕.
今天的课堂,你解放孩子们了吗?[J]
.小学教学参考(综合版),2008(4):70-70.
9
“六大解放”——还学生的学习以自由[J]
.小学教育科研论坛,2004,3(12):1-1.
被引量:1
10
袁春玲.
创设鼓励情境,激活情感细胞[J]
.考试周刊,2011(70):151-151.
河南教育(基教版)(上)
2015年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部