基于智能手机的高职学生微学习课程设计

智能手机的使用将会改变人们的学习形式,微学习作为学校及不同行业的适应智能手机影响力新型学习方式而不断被人们使用。以学校教师的角色设计了微学习中教与学的活动设计与应用,对增强学生的学习兴趣,促使学生从被动学习变为主动学习有良好的效果。