实施ESP教学,促进高校的国际化

ESP是在第二次世界大战以后随着国际间的科学、技术、经济和文化日益扩大与融合而发展起来的教学理论和方法。它既是一种英语教学又是一种相关学科的教学。在高校教育教学中,实施ESP教学,可以促进高校教师队伍的国际化、课程的国际化、科研队伍的国际化和人才培养的国际化,进而促进高校的国际化。