我国小学教师教育制度的演变历程研究

我国小学教师培养始于清末，在民国时期和建国初期都有较大发展，二十世纪八十年代初开始重建，到二十一世纪基本建立了小学教师教育制度。随着基础教育改革开展，我们需要一支高素质、高质量的小学教师队伍，研究我国小学教师教育制度的演变历程，有利于今后建立和完善我国小学教师教育制度。