三步学古诗,让乐趣充满课堂

古诗虽然在小学语文教材中所占篇幅不多，但是语文教学不可或缺的一部分内容。小学古诗教学可以分三步走，在先看图，再朗读，最后演绎的过程中，层层深入，对古诗的内容、意义、主题、情感等进行整体认知和深入理解，让学生体验学习古诗的乐趣。