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高等教育人文社科教育问题研究

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摘要 多年来.世俗性满足和功利化思想指导下的高校教育.几乎把知识和能力的灌输视作教育的全部。人文学者、人文课程和人文教师越来越受到冷落、埋没和遗忘,就连仅存于形式化的人文教育,很大程度上已失去了其人文性,成为一种应付考试或寻找职业的工具。
作者 张香琴
出处 《知识经济》 2015年第22期170-170,共1页 Knowledge Economy
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