摘要
王国维说过：“美育者．一面使人感情发达．以达完美之域；一面又为德育与智育之手段，此教育者不可不留意也。”美育是学校教育一个不可分割的重要组成部分，对培养学生健康的审美观念和审美情趣、陶冶高尚的道德情操、培养全面发展的人才具有重要作用。但是，当前中小学普遍存在重视程度不够的问题。应试教育严重影响人们对美育的认识，有些学校，应试几乎完全挤走了美育的应有地位，一些学校领导和教师对美育内涵的理解还停留在单纯的特长教育、艺术教育上。另外高素质美育教师严重不足、对美育教育投入不足，这些都使得中小学美育始终处于一种“美育”并不“美”的尴尬境地。
