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经济学专业三个课堂有效协同的研究与实践 被引量:2

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摘要 第一、二、三课堂有效协同是经济学专业人才培养中的一个十分重要的问题。在回顾以往研究的基础上,探讨了第一、二、三课堂有效协同研究的基本理论问题,并对湖南商学院经济学专业第一、二、三课堂的有效协同实践进行了初步总结。
出处 《湖南科技学院学报》 2015年第11期101-102,105,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 湖南商学院教改重点课题"经济学专业第一 三课堂有效协同研究与实践"的阶段性成果
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