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多媒体学习认知理论对数学PPT教学的启示
被引量：
2
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摘要
近年来，关于数学教学设计的研究越来越多．2015年5月检索中国知网的期刊全文数据库，以“数学教学设计”为主题的文章多达281742篇，经分析可知，数学教学设计的研究多数以介绍某一课题数学教学设计、信息技术对数学教学设计的建议及数学教学模式为主，但关于数学PPT教学设计的研究比较少．
作者
刘晓昱
王光明
机构地区
天津师范大学教师教育学院
出处
《数学通讯（教师阅读）》
2015年第10期4-8,共5页
Bulletin of Mathematics
关键词
数学教学模式
教学设计
PPT
认知理论
多媒体
学习
全文数据库
信息技术
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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