例谈“假说—演绎法”在高中生物教学中的应用

“假说一演绎法”是人们认识事物、探究规律的重要科学方法之一。“假说一演绎法”在高中生物课堂中的实施，以观察为基础，以演绎为核心，以实验为重点，引导学生积极探究、自主思考、掌握方法，拓展学生的热情和思维空间。