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高职院校提升专任教师实践教学能力的策略研究
被引量:
4
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摘要
中国近十年来高职教育大众化的进程不仅促进了大学规模的快速扩张,同时也引发了诸多盲目冒进问题。最突出的问题是青年教师数量井喷过后出现的实践教学能力的缺失和师职力量配比的失衡。鉴于此提升高职院校专任教师实践教学能力的工作是摆在高职院校决策者面前的重要使命。本文正是在此背景下开展高职院校专任教师实践教学能力提升的必要性以及策略的相关研究与探索。
作者
丁礼明
机构地区
江西科技师范大学外国语学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第27期41-43,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
高职教育
专任教师
实践教学
策略研究
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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