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新课标下高中数学课堂的教学技巧分析
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摘要
数学是一门教育中必不可少的学科,可培养人的思维能力.在新课标下,对数学的教学提出了新要求,要求教师的课堂教学不仅要开拓学生的学习思维,还要培养学生的创新和创造能力,让学生深入了解数学知识领域的广大与博深,并且真正掌握数学知识,使学生在日后学习和生活中能够运用到所学的数学知识.因此,教师在教学中应不断改变、更新教学模式和教学设计,以使教学内容可引起学生学习数学的兴趣和积极性,使学生乐于学习数学知识.
作者
蒋鑫
机构地区
江苏泰州市振泰高级中学
出处
《数学学习与研究》
2015年第21期84-84,共1页
关键词
教学技巧
高中数学课
新教学模式
学习态度
课堂教学
思维能力
教学内容
标准方程
教学目的
创造能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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