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高等数学教学中发散思维的培养被引量：1

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摘要数学教学以培养创造型人才为目标,而发散性思维培养是核心和关键.

作者和志芳

机构地区宁夏建设职业技术学院

出处《数学学习与研究》 2015年第21期104-104,106,共2页

基金宁夏回族自治区2014年度区级高职院校教学工程《经济数学》精品课程项目建设成果之一

关键词发散思维创新一题多解

分类号 O13-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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数学学习与研究

2015年第21期

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