竞赛对卓越工程师能力培养的促进作用

通过对学生参加集成电路设计大赛的辅导,发现微电子专业的学生要成为卓越工程师,还存在很多问题。通过分析问题提出教学体系改革措施,促进学生卓越工程师能力的培养,从而达到工程教育认证标准。