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提高教师信息技术的应用能力之我见
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摘要
自从实施农远工程以来,教师的信息技术水平得到大幅度提高,信息技术应用能力也得到大幅度提高,大部分中青年教师都能使用多媒体辅助教学。随着教改以及有效教学的深入,信息技术如何融入课堂,这对全体教师提出了更高的要求,这就使得教师信息技术的应用出现了捉襟见肘的现象。
作者
王宝国
机构地区
吉林省梅河口市兴华学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第33期201-201,共1页
关键词
信息技术
教师
能力
开拓渠道
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第33期
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