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拓宽校外教育渠道 促进学生健康成长
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摘要
随着新一轮课程改革的进一步深入,传统教育的弊端日见彰显,学生自主能力差、依赖性强、缺乏创新精神和实践能力。因此,我校充分发挥校外教育的育人功能,加强领导,明确校外教育思路;搭建平台,拓宽校外教育渠道;评价激励,延伸校外教育成效,积极营造和谐育人氛围,促进学生健康成长。加强领导,明确校外教育思路校外教育是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带。
作者
董永仿
机构地区
北京市燕山向阳小学
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第8期78-78,共1页
Beijing Education
关键词
校外教育
自主能力
家庭教育
育人氛围
评价激励
传统教育
大赛活动
学科整合
创新精神
育人目标
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2014年 第8期
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