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高师英语专业“以过程为向导”的翻译教学法的研究

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摘要 "以过程为向导"的翻译教学法这一说法是相对于翻译教学中"以结果为向导"方法而言的,本文将全面分析"以过程为向导"的翻译教学法的内涵、特点以及其理论依据等,并通过与传统的"以结果为向导"的翻译教学法进行其各自优势、劣势的对比,从而加深认识。

作者关智

机构地区牡丹江师范学院西方语言学院

出处《才智》 2012年第7期315-316,共2页 Ability and Wisdom

基金牡丹江师范学院教改规划(指导) 项目名称:高师英语专业"以过程为导向"的翻译教学法的研究项目编号:11-XJ12057

关键词翻译教学 “以过程为向导” 对比分析

分类号 H319 [语言文字—英语]

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才智

2012年第7期

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