在科学实践中培养学生的科学精神——以合川城区库区清漂科技实践活动为例

科学实践活动的形式多样，内容丰富，是对学生科学综合研究能力的考验。学生通过科学实践能够增强自身的创新和实践能力，发展对理论知识的综合运用能力，并且能够增强学生对社会的责任感。通过“合川城区库区清漂科技实践活动”，学生亲身参与实践过程，进行知识与实践的转化，积累和丰富了经验，又提高了综合实践能力。教师在这样一个过程中跟学生一起体验科学实践的魅力，与学生共同成长。