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基于模糊层次分析法构建高职优质课程评价指标体系 被引量:4

Construction of Index System for Quality Curriculum Evaluation in Higher Vocational Education Based on FAHP
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摘要 针对目前高职优质课程评价忽视过程评价以及评价方法存在局限性等问题,构建一种多元反馈的优质课程评价指标体系。这种评价指标体系基于自动控制原理可实现过程监控,并利用模糊层次分析法将定量分析法与定性分析法结合在一起,从而实现对高职课程实现较为准确的评价。 In view of the problems such as the neglect of process evaluation and the limitations of the evaluation method,the multifeedback evaluation index system is constructed base on automatic control theory and FAHP.This evaluation index system can combine qualitative analysis with the qualitative analysis,so as to make the higher vocational courses to achieve a more accurate evaluation.
出处 《价值工程》 2016年第5期202-204,共3页 Value Engineering
基金 广东省高职院校教育教学改革项目<高职工科优质课程评价体系研究与实践>(编号B类:20130201013)
关键词 课程评价 指标体系 模糊层次分析法 curriculum evaluation index system FAHP
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