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集团办学:如何加速“新基础教育”成果的聚合与释放?
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摘要
2009年5月15日,“新基础教育”成型性研究成果发布会暨现场研讨活动在华东师范大学隆重举行。跟随“新基础教育”走过十年变革之路的江苏省常州市第二实验小学(以下简称“二实小”),以一份严谨质朴的报告、一套文质兼美的丛书、一张珍藏记忆的光盘和各领域的专题发言,全面展示了学校的转型之美。
作者
王冬娟
机构地区
江苏省常州市第二实验小学教育集团
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第3期68-71,共4页
People's Education
关键词
“新基础教育”
研究成果
聚合
办学
集团
华东师范大学
2009年
研讨活动
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
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