教育创新改革不能太随意

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摘要如果是一项普通的创新，那么只要自己坚持正确，大可以大胆地试大胆地闯。万一错了，大不了从头再来。在这个强调“大众创业、万众创新”的时代，必须支持和鼓励这种精神。可是教育不同，特别是当创新上升到改革时，可谓牵一发而动全身。万一走错了方向，到时不是从头再来，而是耽误了一批学生，事后花几倍努力，甚至都不能弥补。这个责任，谁来承担？

作者乔杉

出处《幼儿教育（教育教学）》 2016年第1期93-93,共1页 Early Childhood Education

关键词创新改革教育随意学生

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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