源自一道高考题的探究性学习——以“电流天平”为素材

新课程物理教材在习题的选择上突出＂一道好习题,就是一个科学问题＂的理念,高考试题的命制也凸显了这一理念。通过对2015年浙江理综物理卷24题的研习,提取＂电流天平＂这一素材,展开探究性学习,得出三点教学启示。