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如何培养学生的思辨能力
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摘要
思辨能力即思考与辨析的能力。从小注重对学生思辨能力的培养,能为学生一生的发展奠定基础。在阅读教学中,教师应精心预设,有效引领,促进思辨;立足文本,鼓励质疑,疑中有辨;教为主导,长善救失,思辨有法。
作者
顾红艳
机构地区
江苏盐城市毓龙路实验学校小学部
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第3期9-9,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学语文
阅读教学
思辨能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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