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新课改背景下小组合作学习在小学语文教学中的应用
被引量:
23
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摘要
小组合作学习是《语文课程标准》提出的三个重要学习之一。随着新课程改革的深入进行,加上合作意识、合作能力、合作策路也越来越成为现代人的一种重要素质,在这些背景下,小组合作学习在小学语文教学中的应用越来越受到关注和重视。本文对小组合作学习在小学语文教学中的应用策略进行了分析。
作者
戴学荣
机构地区
江苏省射阳县大兴小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第1期30-30,共1页
关键词
小组合作学习
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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