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《立德树人,勤学励志》校本课程初探

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摘要一、开发校本课程的背景走进前程小学的美丽校园,一股浓厚的榜样教育氛围迎面扑来,这个1930年建成的学校至今已经走过了85年的风雨历程,自1982年起的小榜样教育开展也历经了33年的漫长过程。

作者鲍育红李晶

机构地区天津市河东区前程小学

出处《天津教育》 2015年第11期15-16,共2页 Tianjin Education

关键词校本课程立德树人励志勤学榜样教育教育氛围校园小学

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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天津教育

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