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幼儿心理教育科研就在我们身边
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摘要
我们总感到在幼儿园对幼儿进行心理疏导和心理健康教育比较困难。其实,幼儿心理健康教育不是虚幻不可捉摸的东西,而是十分实在的、可以随时随地实现的。一位幼教专家赴台湾考察,参观了当地十一所幼儿园,印象最深的是三个活动。第一个活动是“表情牌”。幼儿园准备了三种不同脸部表情的进园牌,称“表情牌”。
作者
盘海鹰
出处
《幼儿教育》
北大核心
2002年第9期8-8,共1页
Early Childhood Education
关键词
幼儿教育
心理健康教育
教育科研
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G479 [文化科学—教育技术学]
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幼儿教育
2002年 第9期
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