摘要
本文以青南牧区初等教育状况为主要分析内容,分析该地区的教育现状,深入了解形成现状的主要原因和具体危害,并提出了相关对策,以期能够推动该地区教育教学建设,保障教育落实青海,落实牧区的最终目标.与此同时,为文化融合,文化传承,及素质培养提供良好的教育环境,从而促进青南牧区教育改革与教育完善,提升青南地区受教群体的社会竞争力.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2016年第8期271-272,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)