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EEPO有效教育模式的教改实践被引量：2

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摘要 EEPO有效教育本身就是一次前所未有的教育教学实验活动,它的系统性强、内涵丰富、周期长,是一场教育创新的攻坚战,也是对学校办学理念的新挑战。

作者陈素静

机构地区横县那阳镇中心学校

出处《基础教育研究》 2016年第4期16-17,共2页 Basic Education Research

关键词 EEPO有效教育学校办学理念教学质量

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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基础教育研究

2016年第4期

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