摘要
伴随着移动通讯技术的飞速发展,移动学习已成为当代社会人们获取所需信息的一种新兴的学习方式之一.为了准确地研究和分析我国移动学习的研究现状及未来趋势,本文通过对2014年公开发表在国内期刊上有关移动学习的论文进行内容分析,从载文的基本情况、研究者分析、研究内容分析三个维度进行梳理和分析,旨在为移动学习的相关研究者提供借鉴和思考.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2016年第9期244-245,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)