初中语文古诗词教学中的有效策略

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摘要于漪说：“汉语文负载着几千年的中华民族文化，是文化的地质层，渗进了民族的个性，民族的睿智，有极其丰富的文化内涵，极其辉煌的人文精神。”作为语文教师应充分重视古诗词教学，并力求探索出教学古诗词的有效性策略。教学古诗词有法而又无定法，关键是要给学生一条有效的学习捷径。在古诗词教学中，我们应注意结合学生的实际情况，进行科学的、人文的、有效的教学设计。教师在教学中只有采用科学有效的方法和策略，才能够在古诗词教学中耕耘出一片乐土.

作者谢立敏

机构地区赣州市南康区连城初中

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第12期70-70,共1页

关键词古诗词教学有效策略初中语文中华民族文化人文精神语文教师有效性策略文化内涵

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2015年第12期

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