对小学舞蹈情境教学的探索

Exploration of the situational teaching in primary school Dance

小学舞蹈情境教学是指教师在教学过程中创设一种或多种真实、能够发挥学生想象力、符合学生年龄特征和心理特点的生活环境。以形象为主体的具象场景教学,能带动学生主动体验与积极参与的热情,发挥学生的想象力,释放表演意识,提升学生的身体素养、人文素养与审美素养。