任务分析在高中物理教学设计中的实践与思考

教学任务分析是教学设计中的一门专门技术,它以学生为中心,是沟通教与学的桥梁,能帮助教师制定合理的教学目标,确定教学的重点,科学安排教学顺序,从而更加有效地对物理教学进行评价。本文以《动量守恒定律》一节的课堂教学设计为例,说明教学任务分析技术如何具体在高中物理教学设计中实施。