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职校数控加工实践性教学模式的探讨被引量：1

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摘要文章探讨构建与数控加工教学、操作实践、创新相结合的实践性教学模式,分析实践性教学的三种方法即情境案例式、探讨式、现场合作式教学法,并在教学过程中加以应用,取得预期的教学效果.

作者芦晓荣

机构地区江苏省张家港工贸职业高级中学

出处《成才之路》 2016年第16期54-54,共1页 Way of Success

关键词数控加工程序编制实践性教学创新职校

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G718.2 [文化科学—职业技术教育学]

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成才之路

2016年第16期

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