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生物教学中5E教学法的实例与反思
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摘要
5E 教学法是以建构主义为理论基础的一种教学模式,将概念的建构与探究联系起来, 重学生的学, 轻教师的教, 通过小组合作让学生真正地活起来.因此, 教师在实际教学中应合理运用该教学模式, 将有助于活跃学生思维、 培养学生能力、 提升学生的情感.
作者
邢菊芳
机构地区
江苏省苏州工业园区星洲学校
出处
《教学月刊（中学版）（教学参考）》
2016年第7期60-62,共3页
关键词
5E教学
初中生物
前概念
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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