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谈小学教育中的“因材施教”
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摘要
在现行的教育方式中,大多都是单一的教育方案、机械式的教育,限制了学生投其所好的自由学习时间,在面对不同的学生水平相差千万的情况下,我们应该针对性地了解学生的个性化、针对性教育,树立学生学习的兴趣和信心,不同方面培养人才。因材施教是现代学习教育方针中不可缺少的,但绝不可因为是高材生而教育,它含有现代文化教育的价值和意义。
作者
彭艳
机构地区
甘肃省定西市临洮县太石镇巴下小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第6期75-76,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学教育
因材施教
方式
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第6期
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