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例谈高中英语课的导入

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摘要导入是教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并让学生明确学习目标、学习内容的一种教学行为。俗语说“好的开始是成功的一半”,一个成功的导入不仅可以激活学生的背景知识,还能引起学生的学习兴趣,

作者林庆国

机构地区黑龙江省大庆实验中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第28期4-4,共1页

关键词心理准备

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2016年第28期

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