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以学定教,以教促学——小学信息技术课教学思考被引量：1

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摘要随着我国科学技术的不断发展,小学信息技术课受到更多的关注.学生信息素质的提高成为信息技术课的教学目标.文章主要对小学信息技术课教学方法进行探究.

作者杨文艺

机构地区江苏省高邮市临泽实验小学

出处《内蒙古教育（D）》 2016年第9期55-55,共1页 Inner Mongolia Education

关键词小学信息技术课堂教学

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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内蒙古教育（D）

2016年第9期

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