摘要
以《污水处理系统运行与管理》课程为例,从教学内容、教学实施及课程评价3个方面进行探讨,从本课程的建设和实施效果来看,对基于工作过程课程的改革具有一定的参考价值。
With 《sewage treatment system operation and management》 curriculum as an example, teaching content, teaching implementation and curriculum evaluation three aspects are discussed. From the implementation effect, it has a certain reference value for the reform of the curriculum base on the working process.
出处
《广东化工》
CAS
2016年第19期239-240,共2页
Guangdong Chemical Industry
基金
2014年闽西职业技术学院教学改革研究项目
关键词
工作过程
课程改革
教学实施
课程评价
working process
curriculum reform
teaching implementation
curriculum evaluation