摘要
人体解剖学是重要的医学基础课程,也是一门重要的形态学课程,实验教学比例占1/3左右. 实验教学对于学生认知、学习和掌握正常人体形态结构具有重要意义,也是培养医学生学习兴趣、实践能力的良好机会. 因此,科学规范、整洁舒适的实验教学环境对于开展人体解剖学相关教学及科研意义重大,直接影响了实验教学的效果和师生身心健康.
出处
《卫生职业教育》
2016年第20期22-23,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
肇庆医学高等专科学校"创新强校"工程项目(第一批6-2)
