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培养孩子创造力:有方无为

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摘要 创造力不仅是在艺术、设计方面的创新,也体现在科学、社交、生活情感体验与资源整合上。研究证明,有创造力的人思维灵活,擅于化解矛盾、解决问题,更能感知和协调周围的新事物和变化,从而发现机会、建立联系,适应性和幸福感更强。创造力不是天生的,而是养成的。如何培养孩子的创造力,说简单点儿,
作者 魏蔻蔻
出处 《少年儿童研究》 2016年第10期35-38,共4页 Children's Study
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