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农村小学语文课堂教学探索
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摘要
作为农村小学教师, 应如何调动孩子在课堂上的积极性? 如何调动孩子的学习思维,使课堂能灵动起来,通过几年对小学高年级语文教学的摸索,在语文课堂上,我有以下几点教学体验:
作者
曾亮勤
机构地区
江西省丰城市河洲中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第10期45-45,共1页
Jiangxi Education
关键词
农村小学教师
语文课堂
教学探索
小学高年级
学习思维
语文教学
教学体验
孩子
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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江西教育(综合版)(C)
2016年 第10期
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